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安徽省-金寨中学雨水收集项目
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学校属于人群密集集区，用水量很大，部分学校由于供水不足经常出现断水情况，严重影响到广大师生的正常生活。学校校园具有其特殊性，拥有较大的汇水面积，另一方面校园雨水不易受到污染，具有良好的应用价值。基于此，将校园雨水进行有效收集，经过一定处理后可以供给大学师生使用，从而实现经济效益和社会效益的有机结合。
大学校园往往聚集着数以万计的学生和老师，加上大学生不论是生活还是学习都集中在校园内，这些情况使得校园内的用水量很大。部分大学供水比较紧张，因此在用水高峰期会出现断水情况，这无疑严重影响到师生的正常工作和生活。为了减少对外来水的依赖，提高自我水资源的供给，可以结合校园自身特点开展行动。校园面积较大，同时为了各项教学的正常开展，其建筑具有自身特点，这些特点给学校带来了大面积的屋面、广场和道路，而这些都可以用作汇水面。另一方面，校园内自然环境优良，雨水不易受到污染，这也使得雨水成为具有良好使用价值的杂用水水源。基于以上因素，将校园内的雨水进行大量收集，并对其进行一定处理，建立相应的储存基地，然后在用水高峰期进行回应，从而有效缓解学校用水紧张，保障师生的正常生活工作秩序。
本文以深圳市雨博士雨水利用设备有限公司安徽省金寨中学雨水收集案例，分析其雨水收集和利用系统。
学校简介；
安徽省金寨第一中学，定为六安地区和金寨县重点中学。1985年，该校有两幢教学楼，一幢实验楼，全校总建筑面积为12816平方米，其中教室面积3384平方米，教师住房5010平方米，学生寝室1210平方米，实验楼1232平方米。教学仪器462件，生物标本218件，理、化、生实验同时可开25组，仪器设备总价值约4万元，其中图书资料万余册毁于“文化大革命”，1987年藏图书1500多册。1986年10月设立校办企业服务部，有小面包厂、小商店、小旅社等小企业，固定资产达6万元。1986～1987年总收入2万余元。校办企业基本上解决了教职工家属子女就业问题。
本次收集的雨水主要用于各种生活杂用水，具体用作各个教学楼和办公楼的厕所冲水以及建筑周边的园林灌溉用水等。
校园内雨水收集和利用系统
雨水收集过程中尽量做到低成本、低污染、高效率。由于校园内部建设有完善的排水体制，雨水和污水实现了分流，因此可以直接利用雨水暗沟收集的教学楼、宿舍里等建筑的雨水。对于校园内各个道路的雨水可以在增加雨水管道，并在地势较低的位置建设蓄水池，促使雨水自动流进收集池内。
PP雨水收集利用系统适用于雨水的收集、过滤净化、回渗、再循环利用对该系统的施工，安装技术及工程质量控制进行了研究，雨博士-安徽省金寨学校新建工程项目雨水蓄水池主要采用PP模块组合水池，外边包裹1层HDPE防渗膜，雨水初期弃流装置主要采用溢流堰式初期雨水分流井，具有质量轻、安装快捷、布局灵活、便于维修管理等特点，其经济、环境效益明显，为同类工程的应用提供借鉴。
结合深圳市雨博士雨水利用设备有限公司金寨学校雨水收集利用工程，论述了PP模块雨水收集系统的施工技术及工程质量控制，PP模块雨水收集利用系统对合理利用雨水资源、减少径流排放、提高城市排涝能力有重要影响，PP模块雨水收集系统对生态环境的长期作用以及本身的经济效益需要大量工程实践体现。
城建学院内部地形地势存在一定差异，在设计规划的时候要尽量利用地形高差，将流水区域进行合理划分，从而实现利用重力的自然收集，而且收集得到的雨水往往具有良好水质，经过一定处理就可以用于教学楼的用水或者绿化用水。学校一般面积较大，人口密集，用水量巨大，为了避免长期出现断水情况，对校园雨水进行收集和利用，能够有效缓学校用水紧张，另一方面，雨水收集利用运行成本较低，可反复使用，不急具有良好的社会效益，还可以带来一定的经济效益。
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